Danke!
Von der allg. Theorie kenn ich mich eh aus. (Klassen, Instanzen, Methoden, ....)
Und das mit der Abstraktionsweise usw. - ist mir bekannt. (ein bissl lernt man ja in der Schule auch)
Nur habe ich es eben noch nie IRL verwendet (verwenden müssen).
Und der springende Punkt ist eben, den du angesprochen hast, es wird übersichtlicher.
Nur die "rohe" Theorie bringt mir halt net viel, ohne sowas mal zu programmieren, bzw. genau zu wissen, wie ich die einzelnen Klassen entwerfen kann und was es dafür für "Eigenheiten" der Programmiersprache gibt.
Ich werd mir dann dein quasi Lehrbuchbeispiel, zumindest der Name lässt darauf schließen, anschaun. Und da werd ich schon sehen, wie das in VB funktioniert.
mfg, LLR