Ist nicht an allen HTLs gleich - kann schulautonom geändert werden! Wir haben 5 Jahre je 2 Stunden Englisch, wobei wir, weil es eben so wichtig ist, "verpflichtende" Freigegenstände dazu anbieten...:cool:

naja, "schlechtes deutsch" auf die paar deutschstunden zu schieben ist auch etwas... einfach...

so ist IIRC in unseren schulen (noch?) deutsch die unterrichtssprache. was läge da näher, als das einfließen des deutschunterrichts in die anderen fächer? muss eine stunde "deutsch" heißen, dass in ihr lesbare sätze geschrieben werden? die lehrpersonen wären doch in der lage, fehler zu erkennen/berichtigen/bewerten. oooder?

IMHO ist allerdings das weit größere problem, dass kein H1N1-primärziel mehr lesen will...
aber DAS ist eine andere geschichte...
--..--

b2t
die abendschulmatura ist sicher "gut", IMHO wesentlich "besser" als eine sbp, da breiter gefächert...

Ist auch so! Jeder Lehrer muss die Rechtschreibfehler korrigieren, darf sie aber in die Benotung nicht mit einbeziehen.

So ist es...:(

full ack, leider inklusive mir

Forumsbeiträge (nicht nur hier) zu lesen "verbessert" das Verständnis für Deutsch nicht wirklich ;)

@Toni_B
Hast du, als Lehrer, irgenwelche Tipps für diesen Thema?

Lieber Toni, ich erlebte es und bekomme es passiv immer noch mit. Englisch ist in HTLs ein Horror (kaum Konversation, wenn man mal was sagt, wird jedes noch so kleine Futzelchen korrigiert und bewertet, keine Motivation frei zu reden).

Aja einen Tipp hätte ich ja zum Erlernen der Sprache, aber der lässt sich mit Kuroy's Ziel nicht vereinbaren... such dir eine englischsprachige Freundin ;)

pong

ich würde ein Monat/Jahr im Ausland empfehlen, wenn es irgendwie möglich ist
ob nun mit Studium, Schule, usw., egal

Da ist eine Ferndiagnose schwer! Ich kenne weder dich, noch genau deine Vorbildung, dein allgemeines Wissen und deine Interessen.

Ganz allgemein bin ich bei den Vorpostern, dass jegliche Schul- bzw. Weiterbildung sehr wertvoll ist! Ob das gleich ein FH-Studium sein muss/kann kann ich dir so nicht sagen.

Am besten ist es du gehst direkt in die HTL, die dir vorschwebt und redest mit den Verantwortlichen dort.

Bitte keine Verallgemeinerungen! Ich glaube nicht, dass du alle HTLs und dort alle Englisch-LehrerInnen kennst...;)

Ich auch nicht! :p

Aber die, die ich kenne, legen sehr viel wert auf Konversation! Und nahezu alle Schüler "leiden" während ihrer Schulzeit, weil es "so viel und so schwer" ist - kommen aber Monate oder Jahre nach der Matura und sagen ganz kleinlaut:"Hätten wir doch noch mehr in Englisch gemacht! Jetzt merke ich erst, wie wichtig es gewesen wäre, wenn ich/wir mehr gelernt hätten..."

full ack

allerdings kenne ich auch Lehrkräfte, auf die Pongs Beschreibung passt und auch andere, die von Schülern gelobt werden